EJEMPLOS DE INVESTIGACION BASICA
También recibe el nombre de investigación pura, teórica
odogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él;
la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en
incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos
con ningún aspecto práctico. Consiste en trabajos experimentales o teóricos
orientados a adquirir nuevos conocimientos
Busca el conocimiento por el
conocimiento mismo, más allá de sus posibles aplicaciones prácticas. Su
objetivo consiste en ampliar y profundizar cada vez nuestro saber de la
realidad y, en tanto este saber que se pretende construir es un saber
científico, su propósito será el de obtener generalizaciones cada vez mayores
(hipótesis, leyes, teorías). Hacen investigación pura, por ejemplo, un
astrofísico que indaga el origen del universo, un psicólogo social que estudia
el problema de la discriminación, un psicólogo que estudia el aprendizaje para
establecer las leyes que lo rigen, un físico que explora la estructura
submicroscópica de la materia o las vinculaciones de esta con la energía, un
biólogo que intenta desentrañar los orígenes de la vida, un geólogo que
investiga la estructura interna de la tierra, etc. Se suele llevar acabo en los
laboratorios.
Busca el conocimiento por el
conocimiento mismo, más allá de sus posibles aplicaciones prácticas. Su
objetivo consiste en ampliar y profundizar cada vez nuestro saber de la
realidad y, en tanto este saber que se pretende construir es un saber
científico, su propósito será el de obtener generalizaciones cada vez mayores
(hipótesis, leyes, teorías). Hacen investigación pura, por ejemplo, un
astrofísico que indaga el origen del universo, un psicólogo social que estudia
el problema de la discriminación, un psicólogo que estudia el aprendizaje para
establecer las leyes que lo rigen, un físico que explora la estructura
submicroscópica de la materia o las vinculaciones de esta con la energía, un
biólogo que intenta desentrañar los orígenes de la vida, un geólogo que
investiga la estructura interna de la tierra, etc. Se suele llevar acabo en los
laboratorios.
Indaga el descubrimiento de
leyes o principios básicos que constituyen el punto de apoyo en la solución de
alternativas sociales. Se orienta a la profundización y clarificación de la
información conceptual de una ciencia.
Sus resultados no son negociables y son publicados en revistas especializadas.
Esta forma de investigación emplea cuidadosamente el procedimiento demuestreo,
a fin de extender sus hallazgos más allá del grupo o situaciones estudiadas.
Poco se preocupa de la aplicación de los hallazgos, por considerar que
ello corresponde a otra persona y no al investigador. No obstante la carencia
de aplicación inmediata, esta forma de investigación busca el progreso
científico y su importancia reside en que presente amplias generalizaciones y
niveles de abstracciones con miras a formulaciones hipotéticas de posible
aplicación posterior. Persigue igualmente el desarrollo de una teoría o teorías
basadas en principios y leyes.
Por ejemplo, las indagaciones que varios científicos
realizaron sobre la estructura del átomo fueron hechas como trabajos de
investigación pura, pues no se veían, para las mismas, aplicaciones concretas.
No obstante, pocos años después, siguieron diversas formas de emplear dichos
conocimientos, algunas de ellas tan terroríficas como las bombas atómicas.
De este particular podría comentar sobre los estudios de
Fleckenstein en 1967,quien investigó el efecto vasodilatador de derivados de la
papaverina(investigación aplicada), pero el descubrimiento de análogos químicos
más potentes llevó a buscar el mecanismo de acción (investigación básica) y así
se descubrieron en la membrana celular los canales moleculares regulados
por cambios de voltaje.
. A su vez, este hallazgo dinamizó otros estudios aplicados que
condujeron al nacimiento de un nuevo grupo de drogas llamadas antagonistas de
calcio que hoy se utilizan como antirrítmicos, cardioprotectores y
antihipertensivos.
Multidisciplinariedad: en este nivel de investigación la aproximación al
objeto de estudio se realiza desde diferentes ángulos, usando
diferentes perspectivas disciplinarias, sin llegar a la integración.
Interdisciplinariedad: este nivel de investigación se refiere a la creación de una identidad metodológica, teórica y conceptual, de forma tal que los resultados sean más coherentes e integrados.
Transdisciplinariedad: va más allá que las anteriores, y se refiere al proceso en el cual ocurre la convergencia entre disciplinas, acompañado por una integración mutua de las epistemologías disciplinares
Interdisciplinariedad: este nivel de investigación se refiere a la creación de una identidad metodológica, teórica y conceptual, de forma tal que los resultados sean más coherentes e integrados.
Transdisciplinariedad: va más allá que las anteriores, y se refiere al proceso en el cual ocurre la convergencia entre disciplinas, acompañado por una integración mutua de las epistemologías disciplinares
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